Ročník: 6. ročník ZŠ

Kryštálikový ježko

Vzdelávacia oblasť: LÁTKY A ICH VLASTNOSTI
Tematický celok: ZMESI A CHEMICKY ČISTÉ LÁTKY
Téma: KRYŠTÁLIKOVÝ JEŽKO

Počuli ste už niekedy o kryštálovej jaskyni? Bola objavená len v roku 2000 v Mexiku, a to náhodou pri hľadaní striebra v existujúcej bani. Baníkom sa podarilo preraziť stenu bane a tak sa ocitli v priestoroch plných obrích kryštálov. Niektoré dosahujú veľkosť aj 11 m, priemer 4 m a vážia viac než 50 ton. Kryštály vznikali počas miliónov rokov v uzavretom priestore, stabilných podmienkach z nasýteného roztoku síranu vápenatého. Viac o tejto kryštálovej jaskyni si môžete prečítať aj TU.

Slovensko sa môže tiež popýšiť podobným unikátom, hoci v oveľa menších rozmeroch. Kryštálová jaskyňa v Malom Rozsutci sa nazýva aj malým Mexikom, pretože sa v nej nachádzajú kryštálové drúzy podobné tým z Kryštálovej jaskyni v Mexiku.

Samotný proces kryštalizácie je úplne fascinujúci, či už trvá pár minút, dní alebo rokov. A keď výsledkom tohto procesu sú kryštálové drúzy podobné tým z Kryštálovej jaskyne z Mexika, je to ohromujúce. 

Takže priprav si správnu chemickú látku, z nej nasýtený roztok a kryštálové drúzy môžu v pokoji rásť ;).

Kryštalizácia NH4H2PO4

Pomôcky:

miska, kadička, drevená palička, lyžička, varič, sklená tyčinka, plastová formička, sklený pohár so zátkou

Chemikálie:

dihydrogenfosforečnan amónny, sadra, cement, voda

Postup:

Príprava kamienkov

1. Do formičiek (na ľad alebo z dezertu) vsyp štvrť lyžičky dihydrogenfosforečnanu amónneho.
2. V menšej miske zmiešaj sadru a cement v pomere 2 : 1 (napr. 2 lyžice sadry a 1 lyžica cementu).
3. K zmesi prilievaj vodu a miešaj drevenou paličkou, pridaj také množstvo vody, aby vznikla polotekutá hmota.
4. Sadrovú hmotu ihneď opatrne prelej do pripravených formičiek s hydrogenfosforečnanom amónnym.
5. Odliatky nechaj vo forme vytvrdnúť (minimálne do nasledujúceho dňa) a  potom opatrne vyklop z formy a nechaj pár dní vysušiť.

Príprava kryštálových ježkov

1. Do sklenej fľašky vlož jeden pripravený sadrový kamienok.
2. V kadičke zohrej 60-80 ml vody na teplotu približne 70 – 80 °C (takmer do varu).
3. Priprav nasýtený roztok dihydrogenfosforečnanu amónneho: do zohriatej vody pridávaj pri stálom miešaní chemickú látku dovtedy, kým sa rozpúšťa.
4. Keď pridaná látka zostáva na dne kadičky nerozpustená, zmes zohrej pri občasnom miešaní do varu.
5. Kadičku chyť handričkou a horúci nasýtený roztok opatrne prelej do sklenej fľašky so sadrovým odliatkom na dne.
6. Sklenú fľašu zazátkuj korkovou zátkou a nechaj v pokoji kryštalizovať 24 hodín.
7. Nasledujúci deň fľašu odzátkuj a kryštáliky nechaj rásť ešte jeden-dva týždne.
8. Po tomto čase odsaj pomocou pipety prebytočný roztok a fľašu s kryštálikmi zazátkuj

Prvé drobné kryštáliky na povrchu sadrového kamienka môžeš pozorovať v priebehu niekoľkých minút. Za prvých 24 hodín narastú veľmi rýchlo dlhé ihličky, ďalšie dva týždne už kryštalizujú pomalšie. 

Poznámky:

  • Dihydrogenfosforečnan amónny sa javil ako najvhodnejšia látka na prípravu zázračných kryštálov, pretože kryštalizoval v podobe kryštálikov – ihličiek.
  • Ako formu na sadrové kamienky môžeš použiť plastové podložky z dezertu v tvare polguliek. Sadru nalievaj až po okraj formičiek.
  • Dihydrogenfosforečnan amónny nasypaný vo formičkách sa prilepí na sadrovú hmotu a neskôr bude tvoriť zárodky budúcich kryštálikov. Niekedy na sadrovom kamienku neostanú prilepené kryštáliky. V tom prípade vsyp štvrť lyžičky dihydrogenfosforečnanu amónneho opatrne do sklenej fľaše až po priliatí nasýteného roztoku. Dbaj na to, aby zrnká chemikálie dopadali na povrch sadrového kamienka.
  • Môže sa stať, že sadrový kamienok je pórovitý a plný vzduchových bublín. Preto po priliatí nasýteného roztoku do fľašky kamienok pridržiavaj sklenou tyčinkou, aby nevyplával na povrch a unikli z neho vzduchové bubliny.
  • Sklené fľaše, ktoré sú použité v tomto experimente, sú kalamáre na atrament. Rovnako dobre poslúžia aj malé sklené poháriky od lekváru či patinovacích farieb.
  • Nasýtený roztok by mal siahať do troch štvrtín nádobky.
  • Zázračné kryštáliky z obchodu majú rôzne farby. Dá sa to čiastočne docieliť primiešaním potravinárskeho farbiva do sadrovej hmoty na kamienky.
Kryštálikoví ježkovia pripravení žiakmi

POPREMÝŠĽAJ, VYHĽADAJ, ZISTI a POPÍŠ…

1. Kryštálová jaskyňa v Mexiku je nádherná, ale pre človeka je nebezpečné v nej pobudnúť viac ako pár minút. Zisti prečo.

2. Ktorá chemická látka tvorí kryštály vo Veľkej kryštálovej jaskyni v Mexiku? Vyhľadaj triviálny názov tejto chem. látky.

3. Vyhľadaj, ktorá jaskyňa na Slovensku sa nazýva malým Mexikom a prečo.

4.  Vysvetli, prečo je potrebné pripraviť nasýtený roztok pred samotnou kryštalizáciou?

5. Popremýšľaj, čím je možné podporiť rozpúšťanie chemickej látky v rozpúšťadle?

6. Aké rozpúšťadlo si použil na rozpustenie dihydrogenfosforečnanu amónneho?

7. Zamysli sa, či je možné zafarbiť kryštáliky chemickej látky, ktorá kryštalizuje?

Rastlinstvo a živočíšstvo Afriky

Našou ďalšou geografickou zastávkou bude kontinet Afrika. Budeme sa venovať rastlinstvu a živočíšstvu tohto kontinentu. Ako prvé by sme si mali zopakovať, aké typy krajín sa v Afrike nachádzajú. Okolo rovníka sa rozprestiera tropický dažďový prales, smerom od rovníka k obratníkom sa rozprestierajú savany a pri obratníkoch púšte a polopúšte. Pri severnom a južnom pobreží sa nachádzajú subtropické krajiny a pri vysokých pohoriach vysokohorské krajiny. V každom typy krajine sú odlišné podmienky (iná teplota, rozdielne množstvo zrážok), ktoré nevyhovujú všetkým rastlinám a živočíchom rovnako. Práve preto má každý typ krajiny rozdielne zloženie rastlinstva a živočíšstva. 

Úloha č. 1 – Osemsmerovka: nájdi v osemsmerovke názvy rastlín a živočíchov Afriky

 Rastliny: kakaovník, liana, akácia, palma, baobab, aloe 

Živočíchy: lev, krokodíl, slon, antilopa, surikata, mandril, pštros, ťava 

Zostávajúcich sedem písmen usporiadaj tak, aby si objavil ďalšieho afrického živočícha: _______________________________________________

Úloha č. 2 – Vyhľadaj si informácie o týchto rastlinách a živočíchoch na internete a priraď ich k jednotlivým typom krajinám podľa toho, kde sa vyskytujú

a) Tropický ďažďový prales: 

Rastliny: 

Živočíchy: 

b) Savana: 

Rastliny: 

Živočíchy: 

c) Púšte a polopúšte: 

Rastliny: 

Živočíchy: 

Úloha č. 3 – Klikni na nasledovný odkaz

 https://mol.org/regions/

v mape Afriky si postupne klikni na tieto štáty: Gabon, Sudan a Tanzania. Prezri si zloženie rastlinstva a živočíšstva týchto štátov a pokús sa určiť, aký typ krajiny zaberá väčšinu územia týchto štátov. Môžeš si pomôcť aj mapou v Atlase (Vegetačné oblasti): 

  • Gabon – 
  • Sudan – 
  • Tanzania – 

Úloha č. 4 – prečiarkni názvy tých rastlín, ktoré nepatria k subtropickým rastlinám: 

BAOBAB, AKÁCIA, OLIVOVNÍK, LIANA, PALMA, VINIČ, CITRUSY 

(pomôcka – prečiarkni tie, o ktorých sme sa dnes učili. Tie ostatné patria k subtropickému rastlinstvu). 🙂

Rastlinstvo a živočíšstvo Afriky / Pracovný listStiahnuť
Správne riešenieStiahnuť

Kórejský polostrov

 Ázia má mimoriadne členité pobrežie. Je to pre veľké množstvo ostrovov, polostrovov a zálivov. Jedným z nich je Kórejský polostrov. Kórejský polostrov sa nachádza vo východnej Ázii. Na polostrove sa rozprestierajú dva štáty – Južná Kórea a Severná Kórea, čiže Kórejská ľudovodemokratická republika (KĽDR). 

 Pozrite nasledovné mapy (klik na odkaz): 

GoogleMaps

https://www.google.sk/maps/@38.1757204,125.822396,5z

 Pomocou mapy odpovedzte na nasledujúce otázky: 

  • Ktoré moria obmývajú oba štáty na Kórejskom polostrove? 
  • Ktorého oceána sú to okrajové moria? 
  • Aké je hlavné mesto Južnej Kórey? 
  • Aké je hlavné mesto KĽDR (Severnej Kórey)? 
  • S ktorými štátmi susedia tieto štáty? 

Marinetraffic – mapa nákladnej námornej lodnej dopravy

https://www.marinetraffic.com/en/ais/home/centerx:127.0/centery:38.6/zoom:5

Čo je na tejto mape zvláštne? Všimnite si hlavne pobrežie Severnej Kórey, čiže KĽDR (North Korea) a porovnajte ho s pobrežím Južnej Kórey (South Korea) a Japonska (Japan). 

Flightradar – mapa leteckej dopravy

https://www.flightradar24.com/37.44,131.41/5

Čo je na tejto mape zvlášte? Všimnite si hlavne koľko lietadiel prelieta nad Severnou Kóreou, čiže KĽDR (North Korea) a porovnajte to s Južnou Kóreou (South Korea) a Japonskom (Japan). 

Na Kórejskom polostrove žije jeden národ – kórejci, ktorí sú od roku 1948 rozdelení do dvoch štátov. Majú rovnakú históriu, približne rovnaké podmienky, ale život v nich sa úplne odlišuje. 

Najväčším rozdielom medzi Južnou a Severnou Kóreou je samotné fungovanie krajiny. Južná Kórea je prezidentskou republikou, v ktorej je najvyšším predstaviteľom štátu prezident, demokraticky volený raz za 5 rokov, bez možnosti znovuzvolenia. Severná Kórea, naopak, je jedným z posledných silných totalitných režimov vlády jedinej politickej strany. Už 70 rokov v krajine vládne Kórejská robotnícka strana, ktorá dozerá na dodržiavanie oficiálnej štátnej filozofie nazvanej Džuče. Aktuálnym vládcom je Kim-Čong-un. 

S politickým zriadením úzko súvisí aj hospodárstvo krajiny. Kým v Severnej Kórei je prudko centralizované a plánované, podobne ako kedysi v Sovietskom zväze, hospodárstvo Južnej Kórey sa napriek minulosti dokázalo dokonale transformovať pre potreby moderného sveta. 

Po kórejskej vojne z polovice 20. storočia zostala atmosféra medzi krajinami dlhé desaťročia poriadne napätá. 

Úloha – rozhodni o pravdivosti nasledujúcich tvrdení o KĽDR

Možno vám napadne, aké tresty hrozia obyvateľom KĽDR za porušenie aj týchto opatrení. Trest smrti (poprava) hrozí tomu, kto číta bibliu alebo sleduje zahraničné filmy, seriály, ktoré neschválila vláda. Za kritiku totalitného režimu tiež hrozí trest smrti. V lepšom prípade danú osobu pošlú do edukačného tábora na prevýchovu. 

Kórejský polostrov / pracovný listStiahnuť
Správne riešenieStiahnuť

 

 

Hospodárstvo Ázie

Pojem hospodárstvo sa u mnohých spája s pojmom poľnohospodárstvo. Avšak tieto pojmy nie sú synonymá. Pojem hospodárstvo je oveľa širším pojmom a zahŕňa v sebe, okrem iných, aj poľnohospodárstvo. Hospodárska alebo ekonomická vyspelosť daného štátu je významným ukazovateľom rozvoja a postavenia v celosvetovom meradle. 

Hospodárstvo – pozrite si pojmovú mapu, vďaka ktorej sa dozviete, čo všetko zaraďujeme k hospodárstvu: 

 V pokračovaní budeme pracovať s internetovým prehliadačom. Otvorte si nasledujúci odkaz: https://atlas.cid.harvard.edu/ Je to tzv. ekonomický atlas. 

Postup: 

1. Kliknite na „EXPLORE“

2. Kliknite na „PRUDUCT“, neskôr budeme používať aj „COUNTRY“ 

3. Do označeného políčka budeme písať názvy produktov

4. Zobrazenie vyhľadávania a ďalšie možnosti

Kvôli zadaniu nás bude v grafe zaujímať zelená farba, ktorá znázorňuje štáty Ázie. V tomto prípade je najväčším producentom ryže v Ázii India s 28,79%. Okrem tohto výsledku si môžete nastaviť aj iný rok, prípadne zobraziť mapu sveta (pozri nižšie). 

Úloha č. 1 – pomocou „Ekonomického atlasu“ doplň do tabuľky chýbajúce údaje. Do vyhľadávania píš po anglicky. 

Úloha č. 2 – v „Ekonomickom atlase“ klikni na „COUNTRY“ a do vyhľadávania napíš China, Japan, India a Slovakia. 

Môžete si pozrieť, čo všetko sa exportuje (vyváža) v týchto ázijských štátoch a v SR a čo tvorí najväčšiu časť produkcie. 🙂

Hospodárstvo Ázie / pracovný listStiahnuť
Správne riešenieStiahnuť

Zamrznuté bubliny a snehové vločky

Vzdelávacia oblasť: LÁTKY A ICH VLASTNOSTI
Tematický celok: ZMESI A CHEMICKY ČISTÉ LÁTKY
Téma: SKUPENSTVO LÁTOK

Voda… predstavuje približne 71% povrchu zeme, neprežijeme bez nej viac ako týždeň, je základom každého živého organizmu a vôbec života na zemi. Nachádza sa v troch skupenstvách. 

Častice vody v kvapalnom skupenstve sú v neustálom pohybe. Vzdialenosti medzi nimi sú malé a pôsobia medzi nimi menšie príťažlivé sily, čo im umožňuje práve voľne sa pohybovať, prelievať. Ak by sme teplotu vody zvyšovali, častice vody by sa viac rozkmitali, vzdialili by sa od seba a sily medzi nimi by boli veľmi malé, čo by umožnilo ich úplne voľný pohyb, rozpínanie. Tak je to v plynnom skupenstve. Čo by sa stalo, ak by sme teplotu kvapalnej vody znížili? Pohyb častíc by sa spomalil, navzájom by sa priblížili a vytvorili by hustú kryštálovú mriežku v tvare šesťuholníka – tuhé skupenstvo, ľad.

Plynné skupenstvo vody
Kvapalné skupenstvo vody
Tuhé skupenstvo vody

Keď sa voda premieňa na ľad, je to pomerne zložitý fyzikálno-chemický proces, ktorý nazývame jednoducho kryštalizácia. Pravidelnú šesťuholníkovú mriežku ľadu, pevného skupenstva vody môžeme pozorovať na snehovej vločke. 

Zárodkami pri kryštalizácii snehovej vločky sú drobné pevné nečistoty, ktoré sú vo vode vždy prítomné. Ľadový kryštál sa pohybuje atmosférou, vlhkým vzduchom a na jeho šiestich vrcholoch začínajú postupne rásť zárodky ramien snehovej vločky. Ako kryštál rastie, zárodky sa zväčšujú a na ich vrcholoch opäť vyrastajú nové bočné zárodky ďalších ramien. Neustálym opakovaním tohto procesu vzniká zložitý ale nádherný, jedinečný a súmerný tvar snehovej vločky.

Viac fotografií snehových vločiek.

Snehové vločky môžeme obdivovať už ako hotový tuhý produkt kryštalizácie vody. Nepodarí sa nám pozorovať tento proces ich rastu naživo. Na pozorovanie tvorby ľadových útvarov poslúžia výborne MYDLOVÉ BUBLINY.

Postup na prípravu bublifuku je jednoduchý. 

Potrebuješ: vodu, prostriedok na umývanie riadu, cukor, pohárik, lyžičku a slamku

Postup: Vo vode zamiešaj jednu lyžicu cukru a dve lyžice prostriedku na umývanie riadu. Bublinky vyfukuj pomocou slamky. Bublinky je najlepšie fúkať na zamrznutý povrch skoro ráno, počas bezvetria a pri východe slnka. Teplota by mala byť aspoň -4°C. Keď je nižšia, steny bublinky mrznú veľmi rýchlo. Keď je slnko nízko, robí dobré protisvetlo, prípadné bočné svetlo. V tomto svetle štruktúry kryštálikov mrznúcej bubliny vyniknú najlepšie a farby sa menia pri každej jemnej zmene uhla pohľadu.

Ľadové kryštály na stenách bubliny tiež potrebujú k začatiu rastu zárodok. Preto najčastejšie začnú rásť od spodu bubliny z miest, ktoré sa dotýkajú povrchu podkladu. Ak sa podarí jemne poprášiť povrch bublinky tak, aby nepraskol jemným popraškom napr. zo snehu, položíme tak zárodky malým hviezdičkám podobným vločkám.

Ľadové kryštáliky na stenách bubliny nie sú tak dokonale pravidelné, ako v snehovej vločke. Pripomínajú viac vejáriky či listy paprade. Sú veľmi krehké a pri najmenšom závane vetra praskajú.

Podobné tvary môžeme pozorovať pri tvorbe srieni či námrazy v prírode alebo na oknách.

Viac fotografií námrazy. 

Keď však vonku prestane mrznúť, zábava je robiť bublinky v mrazničke… ale chce to véééľa trpezlivosti.

Viac fotografií zamrznutých bublín 1. a 2.

POPREMÝŠĽAJ, VYHĽADAJ, ZISTI a POPÍŠ…

1. Opíš, čo sa stane s časticami v kvapke vody, ak znížime jej teplotu?

2. Vysvetli postup, ako vzniká snehová vločka? Čo môže byť jej zárodkom?

3. Popremýšľaj prečo je snehová vločka súmerná a má šesť vrcholov?

4. Podľa postupu si mal pripraviť jednoduchý bublifuk. Opíš, čo sa stalo s cukrom vo vode? Aká zmes vznikla?

5. Keď si do cukrového roztoku pridal prostriedok na umývanie riadu, zmes začala počas miešania peniť. Aký druh zmesi tentoraz vznikol?

6. Popremýšľaj, čo spôsobil cukor v bublinovej zmesi? Ako ovplyvnil steny bubliny?

7. Opíš kryštálové útvary, ktoré vznikali na stenách tvojich bubliniek. Na čo sa podobali?

GEOgrafický kvíz: Geografické rekordy Zeme

Milí žiaci pripravil som si pre vás geografický kvíz s názvom „Geografické rekordy Zeme“. Kvíz je tvorený 1. a 2. kolom, v rámci ktorého je pripravených 20 otázok a bonusové otázky.

Pri každej otázke môžeš získať za správnu odpoveď 3, 2 alebo 1 bod podľa toho, v ktorej fáze vieš odpovedať.

  • Ak vieš odpoveď hneď po prečítaní otázky, tak získaš 3 body.
  • Ak po prečítaní indícií, tak získaš 2 body a keď po výbere z ponúknutých možností, tak 1 bod.
  • Za bonusové otázky si vieš pripísať až 5 bod.
  • Maximálny počet bodov, ktoré môžeš získať je 80 bodov.
  • Kvíz si môžeš zahrať sám, prípadne s kamarátmi alebo s rodinou.

Držím palce 🙂

Otázky kvízu a odpoveďpový hárok si môžeš stiahnuť aj ako súbory PDF na odkazoch nižšie.

GEOgrafický kvíz: Geografické rekordy ZemeStiahnuť
Odpoveďový hárokStiahnuť

Dokončil si kvíz a chceš si skontrolovať svoje odpovede? Nájdeš ich v dokumente na stiahnutie.

GEOgrafický kvíz: Správne odpovedeStiahnuť

Zostroj si svoj trojuholník

V nasledujúcich štyroch aktivitách sú vytvorené štyri rôzne konštrukcie trojuholníka ABC podľa viet (sss, sus,usu). V každej aktivite môžeš pomocou posuvníkov meniť veľkosť strán alebo uhlov v trojuholníku. Pozoruj,  ako sa trojuholník mení ! 

Hodnoty pre strany môžeš meniť od 1 do 20 cm a pre uhly od 1° do 180°. 

Prajem príjemnú zábavu s geometriou 🙂

Konštrukcia trojuholníka podľa vety sss

Konštrukcia trojuholníka podľa vety sus 1.

Konštrukcia trojuholníka podľa vety sus 2.

Konštrukcia trojuholníka podľa vety usu

Výšky trojuholníka

Zostrojiť výšky trojuholníka (v ostrouhlom, tupouhlom a pravouhlom) a ich priesečník.