Po pozretí minulého videa už iste každý z vás vie, ako by niekomu niečo poradil. Slúžilo nám k tomu modálne sloveso should. Ale, čo ak by sme chceli niekomu niečo prikázať? Aj k tomu budeme potrebovať nejaké modálne sloveso. A tým je sloveso must.
Keďže pravidlá pre prácu s modálnymi slovesami sa nám nemenia, vety s ním budú vyzerať úplne rovnako ako vety so should. Pozor si však musíme dávať na zápor, pretože záporný tvar must not nevyjadruje slovenské nemusieť, ale znamená nesmieť.
Slovenské nemusieť vyjadríme s pomocou frázy don’t have to, ktorú však v tretej osobe jednotného čísla upravíme na doesn’t have to.
Ak by sme si mali všetky tieto modálne slovesá zhrnúť podľa slovenských prekladov, tak:
should – mal by si,
shouldn’t – nemal by si,
must – musíš,
mustn’t – nesmieš,
don’t have to – nemusíš, ale v tretej osobe jednotného čísla ho zmeníme na doesn’t have to.
Krok po kroku si to však prejdeme v nasledujúcom videu, takže ak máte momentálne v hlave zmätok, dúfam, že po jeho pozornom pozretí z vás opadne.
Rozmýšľali ste niekedy nad tým, ako by ste v angličtine dali nejakú radu alebo odporúčanie, čo by mal niekto robiť? Na toto nám poslúži pomocné modálne sloveso should.
A hoci označenie modálne sloveso môže znieť strašidelne, pracovať s ním je hračka. Pre všetky modálne slovesá v angličtine totiž platí to, že sú pre všetky osoby rovnaké, nikdy nemenia svoj tvar a dokonca aj plnovýznamové sloveso, s ktorým sa musia viazať, zostáva v základnom tvare. Väčšina z vás sa už stretla s modálnym slovesom can. To vyjadrovalo slovenské môcť, vedieť. A presne tak, ako sa pracovalo s ním, tak isto sa bude pracovať aj so slovesom should, čo si ukážeme aj v nasledujúcom videu.
Teraz, keď už vieme vytvoriť všetky typy viet v gramatickom čase present perfect, je najvyšší čas posunúť sa vpred a okoreniť si tieto poznatky tromi výrazmi, ktoré sa s ním často spájajú. A to never, ever a just.
Základnou vecou, ktorú si potrebujeme pamätať je to, kde vo vete budú stáť. A to vždy pred minulým príčastím plnovýznamového slovesa. Áno, to je presne to, ktoré má koncovku -ed, prípadne sme sa ho naučili podľa tabuľky nepravidelných slovies, kde bolo v treťom stĺpci.
A čo vlastne tieto slová znamenajú? Never vyjadruje slovenské nikdy. Ever budeme používať v otázkach a to vtedy, ak sa chceme spýtať, či už niekto niekedy niečo zažil. No a just? Tomu zodpovedá slovenské práve. Práve som niečo dorobil, práve som sa odniekiaľ vrátil a podobne.
Takže, prajem vám príjemné učenie a po pozretí tohto videa budete určite majstrami ďalšieho gramatického času.
V predchádzajúcom videu sme spoločne zvládli vytvoriť kladné vety v čase present perfect. Ten, už vieme, používame vtedy, ak chceme hovoriť o svojich skúsenostiach a zážitkoch, bez toho, aby sme uvádzali, kedy konkrétne sa stali. Tiež sme sa naučili, že tento čas tvoríme tak, že k pomocnému slovesu have (ktoré sme v tretej osobe jednotného čísla museli zmeniť na has) sme len pridávali minulé príčastie plnovýznamového slovesa. Ak bolo sloveso pravidelné, minulé príčastie sme z neho vytvorili pridaním koncovky -ed. Ak bolo nepravidelné, naučili sme sa jeho tvar naspamäť, podľa tabuľky nepravidelných slovies. Tam sme ho našli v treťom stĺpci.
A tak, ako bolo jednoduché tvorenie kladných viet, tak jednoduché bude aj tvorenie záporu a otázok, ktoré si prejdeme teraz. V zápore totiž iba za pomocné sloveso have/has pridáme not a v otázkach prosto prehodíme jeho pozíciu vo vete s podmetom.
Po všetkých našich spoločných videách ste už určite prišli na to, že gramatické časy v angličtine sú úplne iný svet v porovnaní s tými slovenskými. Zvládli sme napríklad dva minulé časy a pochopili sme, prečo sú pre Angličanov vlastne také potrebné a koľko iných doplňujúcich informácií musíme my, Slováci, doplniť do vety na to, aby sme vyjadrili to isté, čo Angličania dokážu iba jednoduchou zmenou času. Ale v angličtine neexistuje iba minulosť a iba prítomnosť, ale aj niečo medzi nimi, čo ich dokáže prepájať. A tým je gramatický čas present perfect, ktorý v slovenčine nazývame predprítomný. A v tomto videu si ukážeme, ako v ňom vytvoríme kladné vety.
Najdôležitejšou vecou, ktorú si potrebujeme pamätať je to, že týmto gramatickým časom budeme vyjadrovať najmä svoje skúsenosti a zážitky. A to bez toho, aby sme v týchto vetách uvádzali konkrétne časové údaje, kedy sa odohrali. Niečo sa mi v minulosti stalo a pokiaľ o tom rozprávam ako o skúsenosti, mám ju už na veky vekov.
Hoci je pre Slovákov náročnejší na používanie a pochopenie, jeho tvorenie je však veľmi jednoduché a v mnohom pripomína minulý jednoduchý čas. Opäť budem potrebovať vedieť, či je plnovýznamové sloveso pravidelné alebo nie. Ak je pravidelné, budeme k nemu pridávať koncovku -ed. Ak nie je, naučíme sa ho podľa našej starej známej tabuľky nepravidelných slovies, kde však tento tvar slovesa, ktorý múdro nazývame minulé príčastie, nájdeme v jej treťom stĺpci. A tieto minulé príčastia vo vete nikdy nebudú stáť osamote, ale potrebujú mať pred sebou pomocné sloveso have, ktoré v tretej osobe jednotného čísla zmeníme na has a to je všetko, čo potrebujeme poznať k vytvoreniu jednoduchých kladných viet v tomto čase.
Čo už len môže byť skvelé na tom, keď musí niekto celé dni cvičiť na nástroji a čítať noty a hrať? Keď už ťa nepresvedčí to, že na to letia chalani aj baby, možno ťa presvedčí aspoň veda, ktorá tvrdí, že hra na nástroji zlepšuje našu… a vieš čo, zvyšok si pozri vo videu a potom môžme diskutovať ďalej 😉
No čo, už vieš, prečo je dobré hrať na hudobných nástrojoch? Ak áno, ešte by ma zaujímalo, aký máš na túto tému názor teraz, po dopozeraní videjka. Ak máš čas a chuť, vyplň preto tento dotazník.
„Rýchlovka“ pre učiteľov a rodičov
A pomôcka opäť na záver – ak patríte k tým, ktorí deti sprevádzajú pri využívaní uvedených videí a materiálov, tu je pár informácií pre vás. Vo videu nájdete návrh ako pracovať a videom, prečo deti povzbudiť, aby hrali na hudobných nástrojoch a prečo vyplniť dotazník, ktorý nájdete vyššie.
Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp. Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali .
Všimli ste si niekedy, že v slove TVORivosť je základom slova slovíčko TVOR, teda niečo čo je živé, nejaké sTVORenie? Myslím, že nám takto niekto už pred tisíckami rokov, keď sa tvorili prvé pomenovania činností chcel naznačiť, že každý z nás je v hĺbke srdca TVORivý TVOR. Dnes si teda vyskúšame (a verím, že aj potvrdíme), že to tak naozaj je. Ak si myslíš opak, skôr, ako to povieš nahlas: vezmi si nástroj, na ktorý vieš hrať, na ktorý sa učíš hrať, alebo ktorý máte v škole, pozri si prezentáciu a postupuj podľa krokov, ktoré sú v nej uvedené. A ktovie, nakoniec sa z teba možno stane skladateľ, pretože na zloženie skladby nám veľa krát stačí vedieť čo je to melódia či tempo…
„Rýchlovka“ pre učiteľov a rodičov
A pomôcka na záver – ak patríte k tým, ktorí deti sprevádzajú pri využívaní uvedených materiálov, tu je pár informácií pre vás. Vo videu nájdete návrh ako pracovať s prezentáciou, čo sa v jednotlivých prezentáciách dozviete a čo všetko budete pri ich využívaní na hodine či doma potrebovať.
Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (repa. Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať videá či fotografie k jednotlivým výzvam 😉
Rozumieť peniazom je v dnešnej dobe nevyhnutnosťou. Cestou po Európe sa dozviete veľa zaujímavosti nielen o jednotlivých krajinách ale naučíte sa aj finančné pojmy a ich aplikáciu v bežných životných situáciách.
Je podnikanie jednoduché? Aký by mal byť podnikateľ? Aké sú druhy podnikania? Napovie ti video:
Svoje vedomosti si môžeš upevniť a rozšíriť v nasledujúcich úlohách.
Rozumieť peniazom je v dnešnej dobe nevyhnutnosťou. Cestou po Európe sa dozviete veľa zaujímavosti nielen o jednotlivých krajinách ale naučíte sa aj finančné pojmy a ich aplikáciu v bežných životných situáciách.
Ako je to s daňami? Za čo a komu ich platíme? Napovie ti video:
Svoje vedomosti si môžeš upevniť a rozšíriť v nasledujúcich úlohách.
Rozumieť peniazom je v dnešnej dobe nevyhnutnosťou. Cestou po Európe sa dozviete veľa zaujímavosti nielen o jednotlivých krajinách ale naučíte sa aj finančné pojmy a ich aplikáciu v bežných životných situáciách.
Je potrebné si plánovať dovolenku? Na čo všetko treba myslieť? Napovie ti video:
Svoje vedomosti si môžeš upevniť a rozšíriť v nasledujúcich úlohách.
