Ročník: 3. ročník ZŠ

Počúvaj inak III – Rozprávková 🏰 hudba

Kde bolo, tam bolo… 

…za siedmimi horami a za siedmimi dolami… dobre, dobre, stačí! Nebude to tak celkom o siedmych horách a siedmich dolách, aj keď pri peknom príbehu sa zastavíme. Teda aj vy so mnou a snáď aj ja s vami – ak splníte výzvu z tohto videa: 

Aký bude váš príbeh? 

A je tu spomínaná výyyzva číslo jeden: pustite si Schumanovu skladbu a skúste, podobne ako som to ja robila vo videu, vytvoriť vlastný príbeh. Túto milú skladbu nájdete tu: Róbert Schuman – Scény z detstva: V.  Radosť . 

A ešte druhá výzva: skúste si aj vy sami nájsť zaujímavú hudbu, ktorá sa vám páči (áno, pokojne to môže byť aj hip-hop či pop) a pokúste sa vytvoriť ďalšie príbehy inšpirované vybranými skladbami. 

PS: Nezabudnite príbehy nahrať alebo natočiť a poslať mi ich na mail uvedený nižšie (napadynaucenie@gmail.com) alebo ich zozdieľať na sociálnych sieťach a označiť @napadynaucenie. Príbehy a rozprávky totiž milujem a tých vašich sa už nemôžem dočkať… 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Xoxo! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

Počúvaj inak III – Maľovaná 🎨 hudba

Namaľuješ hudbu? 

Už ste niekedy maľovali hudbu? Že sa to nedá? No okej, nemyslím to doslovne, viac sa však dozviete vo videu.  

Ako to môže vyzerať 

Verím, že ste si videjko pozreli až do konca. Sľúbila som v ňom ešte pár ukážok aj na stránke. Tu sú: 

Zima je zimička

Inšpirovať sa môžeš naozaj kedykoľvek a čímkoľvek… dokonca aj keď nemáš po ruke poriadny papier…

Ľadová ako…

Mama: Ale prosím ťa, nie je tam také teplo, neroztopíš sa…
Ja:

A čo tak trochu farby… nemusíš hneď všetko vidieť čierno-bielo

No a teraz pár dôkazov, že namaľovať hudbu môže ktokoľvek, aj ten čo (bezpredmetne) tvrdí, že nemá talent: 

Mimochodom, ak chcete vidieť ako vznikajú tieto, či ďalšie takéto kresby, skočte na Youtube, TikTok či Instagram a nájdite kanál KiNi.Nika.art, kde pridávam podobné kresby a maľby, ktoré často tvorím práve pri počúvaní hudby, ktorá ma dokáže úžasne inšpirovať. Necháte sa inšpirovať aj vy? 

Sľúbený link 

No a sľúbila som ešte niečo – konkrétne link na skladbu, ktorú máte “namaľovať”. Samozrejme, teraz už určite viete, že to nemyslím doslovne. Takže: prichystajte si papiere či výkresy, vytiahnite ceruzky, pastelky, fixky, uhlíky či akékoľvek iné farbičky, nechajte sa inšpirovať a skúste nasledujúcu hudbu počúvať tak trochu inak: Antonio Vivaldi: 4 ročné obdobia  – Zima . 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Xoxo! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

Počúvaj inak II – Hraj a nekecaj!

Tak počúvať či hrať? 

Keď sa nad tým tak zamyslíte, myslím, že by veľa z vás (ak nie väčšina) zistila, že pri počúvaní hudby robí tisíc iných vecí. Napríklad hráte… hry?! Či? Pri tejto téme to budeme robiť tiež… tedaaa nie hrať hry, ale hrať na hudobných nástrojoch. Len preto, aby sme počúvali sústredenejšie. Že to nedáva logiku? Skúste si pozrieť nasledujúce video, po ňom sa “vrhnite” na ďalšie dve témy a zistíte, že hrať môže znamenať ešte sústredenejšie počúvať… 

Tak čo, myslíte, že to zvládnete? Tak šup-šup na ďalšiu tému z celku “Počúvaj hudbu II – Hraj a nekecaj!” 

Video pre učiteľov a rodičov  

Tento – nazvime to “tematický celok” – s názvom “Počúvaj hudbu II – Hraj a nekecaj!” je celkom efektívne objasnený v úvodnom videu pre deti. Predsa som však chcela zosumarizovať pár informácií a tipov aj pre vás, milí učitelia a rodičia. Nech sa páči, “rýchlovka pre učiteľov a rodičov”: 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Nech sa vám dobre počúva! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

Počúvaj inak I – Zatancuj mi 🕺💃🧣 na ľudovo 2

Neviem, neviem – Nauč sa ju aj ty! 

Ako si vyrobiť či zohnať tanečné stuhy, ale i to ako s nimi pracovať by sme už mali vedieť. Sľúbila som však, že si spolu zatancujeme a niečo sa pritom naučíme o hudobných…. hm o tom neskôr. Najskôr jednotlivé prvky a kroky k piesni Neviem, neviem. Aby sa vám však lepšie 💃🕺 tancovalo, skúste sa pieseň najskôr naučiť.  

Text k piesni nájdete v tomto PDF: 

Neviem-neviem-textStiahnuť

Noty k piesni nájdete tu: 

Lepšie sa vám učí, ak pieseň aj počujete? Tak kliknite TU a nájdete nahrávku piesne. To je verzia, v ktorej je hudba aj text. 

Keď už pieseň budete vedieť, otestujte si, ako vám to ide v karaoke verzii – teda vo verzii, kde nebude spev, ale iba hudba. Inak povedané, kde nebudem spievať ja – iba vy. Link na podklad nájdete, ak kliknete TU. 

Prvky a zostava 

Už viete a chcete vedieť aké pohyby a kroky budeme používať v piesni Neviem, neviem? Tak si pozrite toto video: 

Prešli ste si všetky kroky? Ak áno, teraz si pesničku môžete so 🧣🧣🧣  zatancovať so mnou zatancovať celú. Stačí, ak si pustíte video nižšie. Verím, že vám to bude skvele spievať i tancovať 💃🕺! 

Zas tá forma… 

Dúfam, že nehráte formu, ak tvrdíte, že už viete, čo je to hudobná 🎶 forma. V rýchlosti si to zopakujeme aj v nasledujúcom videu. Podstatnejšie však je, že v ňom okrem opakovania nájdete ešte aj novú výzvu. Akú? Pozrite si video a zistíte! 

Vo videu spomínam nejaké písmenká a zápisy. Tento zápis môžete nájsť aj vo videu, no ak vám ušiel alebo ste si ho nezapamätali, môžete ho nájsť pri notách na fotke nižšie. 

Video pre učiteľov a rodičov  

Aj tento krát prikladám pár základných informácií pre učiteľov. Dozviete sa viac o téme alebo o súbore tém s názvom Zatancuj mi 🕺💃🧣  a o tom, aký má význam využívanie tanečných stúh na hodinách hudobnej výchovy. 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Tancujte s radosťou! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

Počúvaj inak I – Zatancuj mi 🕺💃🧣 na ľudovo 1

Čierne oči – Nauč sa ich aj ty! 

Ako si vyrobiť či zohnať  🧣 tanečné stuhy 🧣, ale i to ako s nimi pracovať by sme už mali vedieť. Sľúbila som však, že si spolu zatancujeme a niečo sa pritom naučíme o hudobných…. hm o tom neskôr. Najskôr jednotlivé prvky a kroky k piesni Čierne oči. Aby sa vám však lepšie 💃🕺 tancovalo, skúste sa pieseň najskôr naučiť.  

Text k piesni nájdete v tomto PDF: 

Cierne-oci-textStiahnuť

Noty k piesni nájdete tu: 

Lepšie sa vám učí, ak pieseň aj počujete? Tak kliknite TU a nájdete nahrávku piesne. To je verzia, v ktorej je hudba aj text. 

Keď už pieseň budete vedieť, otestujte si, ako vám to ide v karaoke verzii – teda vo verzii, kde nebude spev, ale iba hudba. Inak povedané, kde nebudem spievať ja – iba vy. Link na podklad nájdete, ak kliknete TU.  

Prvky a zostava 

Už viete a chcete vedieť aké pohyby a kroky budeme používať v piesni Čierne oči? Tak si pozrite toto video: 

Prešli ste si všetky kroky? Ak áno, teraz si pesničku so 🧣🧣🧣 môžete spolu so mnou zatancovať celú. Stačí, ak si pustíte video nižšie. Verím, že vám to bude skvele spievať i tancovať! 

Forma… na pečeee-NIE! 

Bolo by načase povedať si prečo tancujeme s takýmito krásnymi stužkami. A vôbec – prečo sme začali tancovať, keď hovoríme o hudbe a nie o tanci? Viac o tom v ďalšom videjku: 

Vo videu spomínam nejaké písmenká a zápisy. Tento zápis môžete nájsť aj vo videu, no ak vám ušiel alebo ste si ho nezapamätali, môžete ho nájsť aj pri notách na fotke nižšie. 

Video pre učiteľov a rodičov  

Aj tento krát prikladám pár základných informácií pre učiteľov. Dozviete sa viac o téme alebo o súbore tém s názvom Zatancuj mi 🕺💃🧣  a o tom, aký má význam využívanie tanečných stúh na hodinách hudobnej výchovy. 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Tancujte s radosťou! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

Počúvaj inak I – Zatancuj mi 🕺💃🧣

🕺💃🧣! 

Čo Vám emoji  hovoria tento krát? Ak ste hádali, že budeme tancovať, mali ste pravdu. No uhádli ste aj to s čím? Skúste si to overiť vo videu tu nižšie. 🙂 

Čo môžeme so 🧣🧣🧣robiť? 

Už vieme, aké pomôcky si pripraviť aj to, ako si ich pripraviť. Teraz je na čase naučiť sa ako ich používať a čo všetko sa s nimi dá robiť. Všetko je uvedené v nasledujúcom videu. Mimochodom, dokážete splniť výzvu, ktorá sa v ňom nachádza?  

Ak máte pozreté už aj druhé video, pokúste sa splniť výzvu, o ktorej som v ňom hovorila a šup-šup na tancovanie s hudbou. Viac o tom nájdete v nasledujúcich témach. 🙂  

Video pre učiteľov a rodičov  

Aj tento krát prikladám pár základných informácií pre učiteľov. Dozviete sa viac o téme alebo o súbore tém s názvom Zatancuj mi 🕺💃🧣  a o tom, aký má význam využívanie tanečných stúh na hodinách hudobnej výchovy. 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Tancujte s radosťou! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

Počúvaj inak I – Zatancuj mi ➰🕺💃 Čajkovského 2

Luskáčik, ktorý nelúska, ale tancuje  

Poznáte príbeh o Luskáčikovi, ktorý sa premenil 🪄✨ na skutočného? Stalo sa to vo sne malého dievčatka tesne pred Vianocami 🎄. Tancujúci luskáčik ju previedol svetom mnohých zázrakov a exotických krajín. Tento príbeh vložil do svojho baletu Piotr Ijlič Čajkovskij, s ktorým si dnes zatancujeme Čínsky tanec 🩰  Tak poďme na to. Vezmite šatky ➰ ➰➰ (ktoré by ste už mali mať vyrobené alebo kúpené) a naučte sa základné prvky, ktoré nájdete v tomto videu: 

Celá zostava 

Pokiaľ ste sa už naučili všetky prvky a kroky, môžete si Čínsky tanec 🩰  zatancovať celý. Nezabudnite na zmenu hlasitosti (dynamiky) či rýchlosti (tempa), o ktorých hovorím v predošlom videu 😊  

Už to viete skvele? A už nechcete tancovať s videom? Tak kliknite TU, pustite si iba samotnú pieseň a tancujte bezo mňa. Alebo máte už aj vlastné nápady na nové prvky, ktoré sa budú (ne)nápadne opakovať? 

Video pre učiteľov a rodičov  

Na záver ešte prikladám video pre učiteľov a rodičov k téme alebo cyklu tém s názvom Zatancuj mi ➰🕺💃 . Nájdete v ňom informácie o tom ako pracovať s videami, ale aj vysvetlenie prečo by ste mali do vyučovania hudobnej výchovy zaradiť využívanie šatiek. 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Tancujte s radosťou! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

Počúvaj inak I – Zatancuj mi ➰🕺💃 Čajkovského 1 

Luskáčik, ktorý nelúska, ale tancuje  

Poznáte príbeh o Luskáčikovi, ktorý sa premenil 🪄✨ na skutočného? Stalo sa to vo sne malého dievčatka tesne pred Vianocami 🎄. Tancujúci luskáčik ju previedol svetom mnohých zázrakov, napríklad aj krajinou tancujúcich kvetov. Tento príbeh vložil do svojho baletu Piotr Ijlič Čajkovskij, s ktorým si dnes zatancujeme Tanec kvetov 🌸🌸🌸. Tak poďme na to. Vezmite šatky ➰ ➰➰ (ktoré by ste už mali mať vyrobené alebo kúpené) a naučte sa základné prvky, ktoré nájdete v tomto videu: 

Celá zostava 

Pokiaľ ste sa už naučili všetky prvky a kroky, môžete si Tanec kvetov  🌸🌸🌸 zatancovať celý. Nezabudnite na zmenu hlasitosti (dynamiky) či rýchlosti (tempa), o ktorých hovorím v predošlom videu 😊  

Už to viete skvele? A už nechcete tancovať s videom? Tak kliknite TU, pustite si iba samotnú pieseň a tancujte bezo mňa.  

Video pre učiteľov a rodičov  

Na záver ešte prikladám video pre učiteľov a rodičov k téme alebo cyklu tém s názvom Zatancuj mi ➰🕺💃 . Nájdete v ňom informácie o tom ako pracovať s videami, ale aj vysvetlenie prečo by ste mali do vyučovania hudobnej výchovy zaradiť využívanie šatiek. 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Tancujte s radosťou! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

 

Počúvaj inak I – Zatancuj mi ➰🕺💃 

➰🕺💃 

Uhádnete podľa emoji, čo budeme tento krát robiť? Ak ste hádali, že budeme tancovať, mali ste pravdu. Navyše nie hocijako. Budeme potrebovať… HM 🤔 čeknite video a zistíte 🤗 

Už vieme, aké pomôcky si pripraviť aj to, ako si ich pripraviť. Teraz je na čase naučiť sa ako ich používať a čo všetko sa s nimi dá robiť. Všetko je uvedené v nasledujúcom videu🎞️.  

Ak máte pozreté už aj druhé video, poriadne si poskúšajte čo všetko sa so ➰ ➰➰ dá robiť a šup-šup na tancovanie s hudbou. Viac o tom nájdete v nasledujúcich témach ❤️ 

Video pre učiteľov a rodičov  

Na záver ešte prikladám video pre učiteľov a rodičov k téme alebo cyklu tém s názvom Zatancuj mi ➰🕺💃 . Nájdete v ňom informácie o tom ako pracovať s videami, ale aj vysvetlenie prečo by ste mali do vyučovania hudobnej výchovy zaradiť využívanie šatiek. 

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali. 

Tancujte s radosťou! 

Vaša Niiika (KiNi.Nika) 

Music matters – Ak chceš byť múdry, hraj!

Ach, to cvičenie a hranie!

Čo už len môže byť skvelé na tom, keď musí niekto celé dni cvičiť na nástroji a čítať noty a hrať? Keď už ťa nepresvedčí to, že na to letia chalani aj baby, možno ťa presvedčí aspoň veda, ktorá tvrdí, že hra na nástroji zlepšuje našu… a vieš čo, zvyšok si pozri vo videu a potom môžme diskutovať ďalej 😉

No čo, už vieš, prečo je dobré hrať na hudobných nástrojoch? Ak áno, ešte by ma zaujímalo, aký máš na túto tému názor teraz, po dopozeraní videjka. Ak máš čas a chuť, vyplň preto tento dotazník.

„Rýchlovka“ pre učiteľov a rodičov 

A pomôcka opäť na záver – ak patríte k tým, ktorí deti sprevádzajú pri využívaní uvedených videí a materiálov, tu je pár informácií pre vás. Vo videu nájdete návrh ako pracovať a videom, prečo deti povzbudiť, aby hrali na hudobných nástrojoch a prečo vyplniť dotazník, ktorý nájdete vyššie.

Ak máte akékoľvek otázky či postrehy, môžete zanechať komentár tu či na YouTube alebo mi môžete napísať mail na: napadynaucenie@gmail.com, alebo správu na ktorúkoľvek zo sociálnych sietí s názvom napadynaucenie (resp.  Nápady na učenie), kde tiež môžete posielať fotky a videá so splnenými výzvami a úlohami, ale aj dôkazy o tom, ako usilovne a skvele ste doma alebo v škole jednotlivé témy zdolávali .

Veľa radosti pri učení (sa) a hraní prajem!

Vaša Niiika (KiNi.Nika)